在古代中国，学校是经典教育的主要场所，无论是官办学校还是民间私塾，莫不以四书五经等经典为基本教学内容。随着知识更迭，经典教育比重的下降是必然。但这并不意味着经典教育可以退出，相反，学校应适当并坚定地保留经典教育。

　　中华民国肇建伊始，曾明令废止小学经典教育，并波及到中学和大学。因为缺少经典教育，国人在价值共识和文化认同方面出现了一些偏差。而今天一些偏重技能化、工具化的教育，使不少学生变成“单向度的人”。实现“再中国化”，需要适当增加古代经典篇章在课本中所占比重。从长远来看，则要将经典教育作为必修课和学分课，为学生乃至全民学习经典建立正向引导激励机制。此外，尚须抓紧在师范类和综合性大学设立国学院等相关教学机构，以培养精通古代经典的专门师资队伍。

　　经典教育不仅是一种课堂教育，还是一种实践教育。在学校，通过开展诗文诵读大赛，举办“礼乐射御书数”六艺体验等活动，乃至设计传统特色校训、校歌、校服等，都有利于营造经典教育的氛围，培养学生们对中华传统文化的兴趣以及温情和敬意。

(责任编辑：YZ教育)

• ·2022年6月25日浙江事业单位统考面
• ·2021年10月31日浙江省事业单位统
• ·2021年5月15日浙江省事业单位统考
• ·2020年8月22日浙江事业单位统考面
• ·2019年11月30日浙江事业单位统考
• ·2018年11月17日浙江事业单位统考
• ·2018年6月2日浙江省事业单位考试
• ·2017年11月11日浙江事业单位统考
• ·2017年7月1日浙江省事业单位统考
• ·2016年11月12日浙江省事业单位统
• ·2016年6月11日浙江省事业单位统考
• ·2015年6月20日浙江事业单位面试真
• ·2014年浙江事业单位面试真题
• ·幼儿园何不多过传统节日
• ·培养对经典的温情与敬意
• ·古诗文“入脑”更要“入心”